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创新与创业教育
Journal of Innovation and Enterprise Education
Vol.14     No.5     October 2023
   
文章编号:1674-893X(2023)05-0069-07
 
组织理论视角下基层开放大学“以创社促创业”的探索与实践
 
肖三秀
 
(东莞开放大学教务处,广东东莞,523000)
 
摘  要:创新创业社团是各级各类学校推进创新创业教育的重要载体,“以创社促创业”是推进基层开放大学创新创业教育的重要举措,而“以创社促创业”的前提是“创社”,即创新创业社团组织的建设。基于组织理论视角,逐一分析构成组织的五个基本要素,以社会结构、参与者、目标、技术和环境五个维度审视基层开放大学创新创业社团建设中存在的不足,包括社团培育意识不强、社团育人目标定位不清、技术供给不足、政策环境支持不到位等,并针对不足提出基层开放大学应重视创新创业社团的培育、调动师生积极性、主动作为、把握影响社团发展的“关键少数”、以政策红利助推社团发展等建设路径。
 
关键字:组织理论;创新创业社团;创新创业教育;开放大学
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