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| 文章编号：1674-893X(2024)02-0153-10 |
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美国创业型大学服务区域创新发展的背景、耦合关系及路径探究
——以亚利桑那州立大学为例 |
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刘思雨，余秀琴 |
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(湖北师范大学教育科学学院，湖北黄石，435002) |
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| 摘 要：创业型大学是知识经济时代的产物，在推动区域创新发展方面具有独特优势。亚利桑那州立大学作为一所以“为社区和国家服务”著称的创业型大学，其在服务亚利桑那州创新发展过程中扮演着倡导者和引领者的角色。为积极应对知识经济时代高等教育转型发展的新诉求、区域转型发展的现实要求，以及高校拓展战略发展空间的紧迫需求，亚利桑那州立大学采取了一系列的变革措施，包括重构大学组织结构、拓展人才培养渠道、优化科研运行机制以及构建区域创新生态系统，推动了亚利桑那州实现创新发展。亚利桑那州立大学服务区域创新发展方面的成功经验，为我国高校服务区域创新发展提供了经验借鉴和启示。 |
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| 关键字：创业型大学；区域创新发展；背景；耦合关系；路径 |
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