国外高校社会创新创业教育的模式比较和经验启示/钟晓华,孙湘茗/创新与创业教育

自然科学版英文版

创新与创业教育

Journal of Innovation and Enterprise Education

Vol.15 No.2 April 2024


	[PDF全文下载]

文章编号：1674-893X(2024)02-0163-08

国外高校社会创新创业教育的模式比较和经验启示

钟晓华，孙湘茗

(同济大学政治与国际关系学院，上海，200092)

摘要：在不确定性增加的背景下，社会创新创业的重要性日益凸显。高校作为创新人才培养的前沿阵地，纷纷将社会创新创业教育融入专业教育、双创教育及职业教育。在梳理社会创新创业教育的相关概念、分析其在国外高校的发展趋势的基础上，对比分析了英、美、日、韩高校专业融入型、通识平台型、新增专业型、创业项目型四种社会创新创业教育模式及其差异化使用情境，以及在课程体系改进、实践平台建构、育人队伍培育等方面对我国创新创业教育的启示。

关键字：社会创新创业；高等教育；模式比较

地址：湖南省长沙市中南大学出版社邮编： 410083

电话： 0731-88830141 传真： 0731-88830141