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创新与创业教育
Journal of Innovation and Enterprise Education
Vol.15     No.3     June 2024
   
文章编号:1674-893X(2024)03-0009-07
 
“青年红色筑梦之旅”活动实效性提升路径初探
——以C大学为例
 
庞甲光1,杨梓聪2
 
(1. 成都理工大学生态环境学院,四川成都,610059;
2. 河海大学公共管理学院,江苏南京,211106)
 
摘  要:  “青年红色筑梦之旅”活动是双创实践教育和思政教育的重要载体,提高其实效性具有重要的现实意义。调研C大学“青年红色筑梦之旅”活动发现,个体因素、环境因素和前期准备因素是影响该活动实效性的3个重要因素。对此,从3个方面提出提升“青年红色筑梦之旅”活动实效性的对策:对标金课建设的“两性一度”原则,以课程化思维指导“青年红色筑梦之旅”活动的开展;从“校院师生”四维度精准发力;坚持与国家重大战略紧密结合。
 
关键字:  青年红色筑梦之旅;创新创业;实效性
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