“微时代”背景下完善研究生学风建设长效机制的路径研究/元静,张晓普/创新与创业教育

自然科学版英文版

创新与创业教育

Journal of Innovation and Enterprise Education

Vol.15 No.5 October 2024


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文章编号：1674-893X(2024)05-0079-06

“微时代”背景下完善研究生学风建设长效机制的路径研究

元静，张晓普

(上海工程技术大学材料科学与工程学院，上海松江，201620；
上海工程技术大学马克思主义理论与治理现代化研究院，上海松江，201620)

摘要：基于对“微时代”信息传播多极化、碎片化、高效化给研究生学风建设在客观环境、线下活动、主体价值观方面带来的挑战及其在学风建设方面所具有的形式多元化、互动智慧化的优势的分析，提出从微观念、微平台、微服务、微团队、微档案、微生态路径树立科学道德、激发学习热情、优化信息供给、发挥导师引领作用、建立网络诚信档案、加强规章制度建设，以完善研究生学风建设长效机制，实现研究生教育的高质量发展。

关键字：研究生教育；微时代；学风建设；长效机制

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