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| 文章编号：1674-893X(2025)01-0053-13 |
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21世纪以来国际创业教育研究对我国创业教育的启示——基于Web of Science文献的知识图谱分析 |
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王皓月，夏仕武 |
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(中央民族大学教育学院，北京，100081) |
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| 摘 要：创业教育对经济发展的作用日益凸显，创业教育研究越来越受到学者的重视。借助可视化分析软件CiteSpace，对21世纪以来Web of Science核心合集中收录的1 639篇创业教育相关文献进行计量分析。首先，对创业教育研究的时间、国别、期刊载文、核心作者分布进行研究；其次，对研究热点与前沿进一步挖掘，发现研究热点聚焦于创业意图、创业型大学、知识技术转化、创业能力、创业教育教学研究等方面；研究前沿聚焦于工业化4.0、技术创新、生态系统等。最后，提出五点启示：我国创业教育需提炼本土化创业教育理念，提高研究质量；加强学术机构间的合作，形成创业教育研究核心作者群；注重对学术成果的综合考核，改善科研评价指标体系；立足创业实践，推动传统大学向创业型大学转变；对接国家发展战略，以国家战略引领创业教育现代化发展。 |
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| 关键字：创业教育研究；创业教育；知识图谱；可视化分析 |
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