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创新与创业教育
Journal of Innovation and Enterprise Education
Vol.15      No.6      Sum.90     December 2024

目   次

理论研究
就业压力对研究生创新能力的影响机理及应对策略研究赵玉,曹冶,张峻滔1
基于扎根理论的女性创业型领导多维模型构建侯永雄,谢琦琦10
新文科背景下经管类研究生创新能力影响因素研究蒋丽,任宇,梁昌勇19
创新教育赋能新质生产力发展的内涵意蕴、基本逻辑与实践进路邓秋雨,周熙29
基于学科交叉课程体系建设的跨学科研究生培养探索谢日安,戴吾蛟34
新工科背景下工科优势高校交叉学科研究生培养研究袁倩,杨腊,秦艳艳46
基于扎根理论的地方高校创新创业教育质量影响因素研究冉陆荣,罗文宝,周峰53
高校职业生涯教育与思想政治教育融合发展路径研究丁亮,李恬恬,王卫国60
大学生就业创业能力结构与发展特点的实证研究程海彧,张东升,张斌69
创新教育的时代诉求、现实困境与路径优化殷文杰80
新时代推动斗争精神融入大学生党员教育的思考张红,贾淑品87
学位论文送审中评审专家拒评情况分析及对策研究程仕平,杨超,湛利华95
教学研究
体验式教学在创业课程中的教学效果研究钟卫东,刘江乐,颜盼103
“三教”改革视域下地方高校思想政治教育与创新创业教育融合发展路径研究杨伟东,任小宁,李建鹏,王智威113
国际化办学背景下层次化教学在工科专业双语教学中的应用研究钱博森,伍钒,杨明智,张雷120
数字经济时代管理会计课程体系的重构宋海涛,高巍,田晟瑜127
创新拔尖材料类专业的“开放式教学、研究性学习”课程思政教学探索——以国家一流本科课程“金属塑性加工技术”为例汪冰峰,林高用133
高校会计学专业实训基地建设的实践探索研究——以青岛理工大学财务处为例于利俊,刘青鸾,刘士才138
域外天地
美国高校顶级创业教育课程体系的特色与启示——以俄克拉荷马州立大学为例吴安康,张小菊145

期刊基本参数: CN43−1503/G4*2010*B*A4*154*ZH*P*25.00*1800*19*2024−6
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