文章编号：1674-893X(2023)03-0062-08

摘 要：高校始终将提升大学生就业质量摆在突出位置。调研发现，当前大学生就业态势主要体现为学生就业期望、主流就业市场、主要求职形式方面的“三个转向”。与此同时，在提升大学生就业质量的过程中仍存在“四大矛盾”，包括市场中岗位需求减少与求职人数增加的矛盾、高校虚高就业与落实要求的矛盾、教师粗泛指导与精准指导的矛盾、学生价值观偏差与理性认知的矛盾。为此，高校需着重把握“五个结合”，即结合国家政策导向、社会发展需要、教师胜任能力、学生实践素养、岗位招聘要求，以实现大学生高质量就业的目标。