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2014年 第3期
标题 作者
基于真实性评价的职高汽车维修专业教学改革
高职微课教学设计的几点心得——以“导游讲解服务技术与实施”课为例
试论以培养职业译者为导向的翻译硕士专业 笔译课堂教学改革
大学校园流行文化的发展趋势及其引导
大学生思想政治教育中的实践教育：作用、思路与途径
大学生群体社会管理的协同创新
试论大学生创业教育的层段结合
完善我国卓越人才培养实践模式的思考
普通高校大学生创新能力影响因素分析
创新创业的关键知识结构与教学设计
高校共青团促进大学生就业的角色定位及路径
论地方性大学校院两级管理体制创新
如何形塑创业者——基于后现代主义知识权力观的分析
建构主义学习观视域下的高校思想教育有效性弱化的成因及对策
社会管理创新必须加强公民意识的培育
创业型大学科技成果转化能力评价指标体系研究
高校贫困学生自主创业三题
面向创业教育的高职院校思政课教学改革
加强英语逻辑教学创新改革的措施分析
创业教育如何融入大学英语教学
“外研社杯”全国英语演讲大赛命题特点对英语演讲课教学的启示
多渠道加强学生职业指导的探索——以湖南大众传媒职业技术学院为例
“SQL Server数据库”教改探索
高职“就业指导与创业教育”课的建构与教学探讨
《电子测量技术》教学中的学生工程素质培养
“四习一考”农村人才培训模式探索
高职技能型人才培养的基本策略
高职市场营销专业实践性教学存在的问题及对策——以汕尾职业技术学院为例
勤工俭学：创新创业教育的一个有效途径——以吉首大学为例
就业力提升视阈下的大学生实习指导浅论——以福州大学的调查为基础
基于创新性人才培养的地方高校自主文化品牌创建
浙江省高校创业教育现状调查
典型城市创新创业环境优化的比较
音乐专业大学生创业教育的现状调查与建议
美日高校创业教育的成功经验及其启示
新加坡NYP“教学工厂”理念对我国高职创新教育的启示