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2017年 第1期
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供给侧改革背景下的大学生创业教育的多维思考
基于材料学科背景的创新创业体系建设 ——以中南大学为例
普通高校本科学生创业意愿的阻碍因素实证研究 ——以常州市为例
创新教育的功利主义倾向及其匡正
新形势下高校创新创业教育的难点及应对策略
基于Logistic回归模型研究社会因素对毕业生农村就业意愿的影响
大学生公益创业价值观建构研究 ——基于马克思就业价值理论视域
引进和鼓励科技人员科技创新创业政策调查及建议 ——以南通市为例
革新式创业型大学的定位研究
创业者全面素质提升视角下大学生创业教育课程体系的构建
基于“双创”型人才培养的学科交叉与跨界融合促进机制研究
香港地区高校创业教育体系建设的实践与启示 ——以“中大创进坊”为个案的研究
“双创”背景下大学生创新创业教育的困局及破解
论经济新常态下的就业中优先战略研究
创业型大学的研究现状与展望 ——基于知识图谱分析
基于共生理论的众创空间和地方高校互动发展研究 ——以梦想小镇和杭州师范大学为例
“互联网+”背景下的大学生创业问题及解决途径
“互联网+”背景下大学毕业生实现高质量就业的探索
社会动员与创新创业：基于大学生视角
地方高校“大学生创新创业训练计划”的实施策略
民办高校教师队伍建设研究 ——基于教育生态学视角
国外少数民族创业研究综述
以色列创业环境及其对中国的启示
以色列 “创业文化”探究及启示
大学生创业激情的影响因素研究 ——以福州大学为例
国外高校创新创业教育的特点与启示
商科高校MBA学生创业教育模式研究
大学生创新能力“五位一体”培养模式研究与实践 ——以大连交通大学图易（TOE）创新实验室为例
新媒体时代高校网络思想政治教育模式探析 ——以易班为例
地方理工院校本科教学质量保障体系的结构特征和内涵分析 ——以长沙理工大学本科教学质量保障体系为主要样本
人格心理学视阈下的高校外语个性化教学与评价模式构建
传热学传统教学的瓶颈和突破刍议
基于有效教学的大学英语微课调查研究
用PBL教学培养学生的学术素质 ——创新大学英语选修课教学改革尝试