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2023年 第1期
标题 作者
大学生团队社会网络对团队创造力的影响机制 ——基于团队互动认知视角的实证研究
大学课堂小组合作学习中社会惰性行为控制
地方高校人才培养供给侧改革路径探索——以南京工业大学为例
研究生创新实践能力的影响因素及提升策略 ——以“博士团”实践项目为例
关于我国科技创新中心的研究进展及趋势 ——基于CiteSpace的科学计量知识图谱分析
创业型领导对工作繁荣的影响机制研究 —— 一个被调节的中介模型
康奈尔大学对创业型大学办学理念的延展： 以1977年为时间原点的考查
大学生学历优势与创业决策 ——基于创业全过程的考察
基于QCA方法的大学生创新力的影响因素研究
双创教育升级背景下高校众创空间数字化转型“蝴蝶”模式 ——以武汉理工大学大学生创新创业梦工场为例
“双一流”高校创业课程建设特点与发展路径探析 ——以C9高校为例
地方涉海高校创新人才培养教学改革探索
新工科背景下地球信息技术方向研究生创新培养模式的思考
“云班课+行动学习”驱动创业教育与专业教育的融合 ——以管理会计专业方向课为例
农林院校创新创业教育研究现状及其启示
高职创新创业教育的现状及其改进建议
基于CIPP模式的应用型本科院校课程评价体系研究 ——以山西工商学院大商科课程为例
心理弹性与外语学习策略使用：线上教学模式的调节效应
“三业融通”“五体联动”：大学新生专业教育教学改革与模式创新 ——基于合肥学院经管类课程“专业导论”教学的实践探索
高校非学历教育课程思政建设探析
红色文化融入高职院校创新创业教育：逻辑分析与理论框架