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2022年 第2期
标题 作者
基于Grey-DEMATEL方法的研究生创新能力影响因素探析
四川省民办本科高校创业教育对创业绩效的影响 ——以绿色创业导向为中介
基于QCA方法的创业者决策心理与创业行为研究 ——基于13个江苏创业案例样本
青年创业创新与乡村振兴耦合发展及对策
创业相关经历、数据素养与创业自我效能感
利用市场反馈数据模型提高创业成功率探析
绿色金融改革创新试点政策对企业绿色创新的影响
人工智能视域下教师知识的研究脉络与趋势展望 ——基于2000—2021年WO S数据库的知识图谱分析
高校互联网创业生态成熟度研究 ——以浙江为例
双创教育与思政教育融合研究的热点及趋势 ——基于CNKI数据库文献的可视化分析
人工智能时代大学生价值观教育路径探索
项目驱动式创新创业工程训练教学实践 ——以中南大学工程训练与工艺理论系列课程教学改革为例
工作室人才培养要素的实证分析 ——以江西农业大学无境景观工作室为例
创新创业课程融入思政元素之探析 ——以“创业现金流管理”课程为例
地学类专业研究生创新创业教育路径探析 ——以中国地质大学(武汉)地质资源与地质工程学科为例
新工业革命背景下我国高校跨境电商人才培养研究
基于PDCA循环理论的职业教育教学质量标准构建与实施
高校教育教学改革项目管理信息化平台的构建与实现
新时代高校劳动教育与思政教育的内在契合性与本体相融性研究
建设应用型本科背景下劳动教育与专业教育融合的逻辑机理与实践