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2024年 创新与创业教育期刊
标题 作者
基于“岗课赛证创”五位一体的校企协同金课建设机制研究
创业导师对大学生创业能力影响的实证研究
创业网络、创业能力与农村电商企业成长 ——基于广东“淘宝村”的调查实证
我国研究生跨学科创新能力培养研究热点与趋势 ——基于CiteSpace的知识图谱分析
创业教育成效探究 ——基于青年创业者视角
双元领导如何影响理工科大学生团队科学创造力 ——基于社会学习与特质激活理论整合性视角
我国高校创新创业教育政策20年：价值变迁、演进逻辑与展望
大学生创业就业中的知识产权犯罪风险防控 ——基于湖州市吴兴区人民检察院的视角
基于OBE理念的“赛教融合”模式下 “双碳”人才培养研究 ——以湖北工业大学为例
数字化背景下高校创业生态系统的创新演化机制
创业激情对大学生创业意向影响的Meta分析
数字创业生态系统内创业机会创造研究 ——基于建构主义和系统开放性特征的视角
欣赏型探究：创新创业教育教学质量提升新视野
“三全育人”视域下地学类专业创新创业人才培育体系的构建与实践 ——以中国地质大学(武汉)地空学院为例
党建引领下研究生思想政治教育质量提升的思考与实践
高校学风建设在思想政治教育中的实现路径
试析高校非学历教育质量监控体系的构建
红旗渠精神融入大学生劳动教育的价值与路径
关于习近平劳动教育重要论述的研究述评
大学生劳动观念对职业成熟度的即时与长时影响：一项追踪研究