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文章编号：1674-893X(2023)04-0091-08
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“双创”背景下基于职业成熟度的高职生就业能力培养路径探析
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(1. 郴州职业技术学院信息工程学院，湖南郴州，423000；
2. 澳门城市大学教育学院，澳门，999078)
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摘 要：高职院校通过夯实学生的知识技能，提升职业综合素养，从而使其顺利步入职场，这是培养高职生就业能力的意义所在。以“双创”为立足点，以高职生的职业成熟度调查为抓手，深入了解高职生的职业发展现状，探索其在“双创”背景下的就业能力培养路径，从而推动高职生全面提升职业素养，更加顺利地求职就业和适应社会环境。
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