文章编号：1674-893X(2023)05-0156-04

摘 要：随着科技的不断发展，区块链技术和科技金融已渐渐成为对传统投资学课程改革影响最大的因素。从人才需求变化与传统培养方案的矛盾和投资学专业课程体系设置存在明显脱节等问题出发，通过分析各学科的交叉融合特点，提出了推动投资学专业课程与金融科技的融合、将区块链技术融入投资学专业教学过程、加强职业规划与应业指导等多条改革路径。从调整课程内容、调整课程模式以及创建可视化的创业应用环境三个方面提出了相关启示和建议。