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文章编号：1674-893X(2022)03-0118-06
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地方本科高校文科专业专创融合的思路与实践
——以福建工程学院金融专业为例
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(1．福建工程学院互联网经贸学院，福建福州，350118；
2．福建工程学院计算机科学与数学学院，福建福州，350118)
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摘 要：专创融合是教育部提出的新时代高等教育教学改革的要求，是打造“金课”、建设一流本科、培养卓越拔尖人才的重要路径。文章基于建构主义理论视角，以福建工程学院金融专业专创融合教学实践为例，探讨地方本科高校文科专业专创融合的理论内涵、基本思路和现实困境，为实质推进专创融合提供可参考的经验。
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