文章编号：1674-893X(2022)05-0053-08

摘 要：从“用户思维”这一角度切入，围绕当代大学生的需求与感知，分析当前高校双创教育的现状，针对性地提出改进意见，将有助于改善当前高校创新创业人才培养状况。在此背景下，基于ACSI模型构建高校创新创业服务满意度模型，分析得到完整的测度指标体系，进而确定实证研究方案并开展调研，利用结构方程模型对调研结果进行分析，确定高校创新创业满意度的影响因素，在此基础上提出相应的建议，以期提升高校创新创业服务水平。