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文章编号：1674-893X(2021)02-0157-06
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教育国际化视野下高校创新人才核心素养及其培育的思考
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(南通大学交通与土木工程学院，江苏南通，226019；
南通大学马克思主义学院，江苏南通，226019)
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摘 要： 面对21世纪高等教育国际化的大趋势，高校作为创新型人才培养的重地，应适应国际化趋势，高度重视学生核心素养的养成，以此提高人才培养质量。核心素养兼具知识、技能、态度三个维度，高校要遵循创新人才培养规律，准确把握新时代的要求和特征，协同政府、社会、个人，以国际化创新人才培养为追求目标，探究人、环境、内容、方式等要素及其关系，通过不同角色、要素作用的发挥，加快我国高等教育的国际化进程。
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