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文章编号：1674-893X(2021)02-0048-06
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(1. 重庆三峡学院工商管理学院，重庆，404120；
2. 重庆三峡学院财经学院，重庆，404120；
3. 重庆良材多网络科技有限公司，重庆，400051)
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摘 要： 在商科团队竞赛中校企共建的赛事组委会应做好赛前、赛中和赛后的相互衔接，构建完整的学生训练和培养体系。商科团队竞赛的通用实践教学范式一般包括六个部分：① 赛前通用基础知识学习。② 竞赛专用知识体系学习。③ 在竞赛中融入项目管理。④ 在竞赛中融入人力资源管理技能评估。⑤ 建立赛后访谈与总结机制并进行职业规划辅导。⑥ 建立竞赛数据库与教学资料库。根据通用实践教学范式开展竞赛教学，可以提高学生的自学能力、规划能力、实践能力、创新能力；可以充实高校教学案例库，建立全新的实习实训体系，实现产、教、研有机结合；可以为企业选拔和储备人才，帮助企业实现跨越式成长。
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