文章编号：1674-893X(2021)03-0086-06

摘 要：随着互联网技术的发展与应用的普及，高校创新创业教育面临着来自供给侧与需求侧的双重挑战，而创新创业师资队伍是应对挑战极为关键的一环。“互联网+”为创新创业师资队伍建设提供了新理念、新手段、新契机，有助于解决当前创新创业教师发展面临的困境。具体而言，高校要积极从供给侧深入分析，改革创新创业教育理念，以数字化蓝图重塑创新创业教师发展愿景；强化数字化支撑能力，以大数据技术推动创新创业教师聚焦核心素养提升；创新校企合作渠道，以平台化模式促进创新创业教师实战经验提升。