文章编号：1674-893X(2021)06-0121-09
我国高校社会创业教育：内涵、问题与对策分析
李姗霖
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摘 要：作为高校创业教育的延伸，社会创业教育旨在提升学生创造社会价值的意识，植入社会变革精神，培养学生跨部门寻找新方法解决社会、环境问题的能力。实施社会创业教育应以培养学生的社会责任感和公共参与精神为根本，以引导学生关注、了解、研究社会与环境问题为核心，以培养学生跨部门思维和行动能力为重点。当前，我国高校社会创业教育呈现“片面化”“边缘化”“片段化”“表面化”等问题，为促进高校社会创业教育发展，需重塑高校社会创业教育理念，形成高校社会创业教育发展共识，加快高校社会创业教育体系建设，实施社会创业实践教学改革，构建社会创业教育融合模式。
