文章编号：1674-893X(2020)02-0021-06

摘 要：随着《网络学习空间建设与应用指南》的发布，网络学习空间建设与应用必将进一步深化与规范。目前，我国高校网络学习空间建设与应用的顶层设计基本成型，基础条件基本具备，应用意识也基本形成，但是还存在着软硬件建设水平不高、应用氛围不浓厚、质量保障体系不完善等问题。网络学习空间建设与应用需要各要素的融合发展，应该正确认识网络学习空间建设与应用在高水平本科教育中的作用，不断提高网络学习空间建设与应用的水平，持续完善网络学习空间建设与应用的质量保障体系，推动我国本科教育高水平发展。