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文章编号：1674-893X(2020)03-0163-04
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高校创新创业人才培养机制研究
——以“大学生就业指导”教学改革为例
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(广西财经学院新闻与文化传播学院，广西南宁，530003)
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摘 要：在创新创业人才培养方面，高校应从学生个体需求和互动行为出发，设置实践项目与制定人才培养计划。以广西财经学院“大学生就业指导”课程的教学改革为例，以柯林斯的互动仪式链理论为范式，探究高校创新创业教育的人才培养机制。在此基础上，将高校创新创业人才培养机制概括为四个部分：群体认同、情感能量、象征符号、制度规范。
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