文章编号：1674-893X(2013)02-0074-04
高校创业教育的绩效管理
苏海泉，王国辉
(辽宁工程技术大学团委，辽宁葫芦岛，125105；
辽宁工程技术大学公共管理与法学院，辽宁阜新，123000)
摘 要：高校创业教育开展的绩效好坏直接关系到工作的深入推进，以正确绩效观为导向，构建起由各方参与的绩效计划、持续不断的绩效沟通、全面科学的绩效考核、注重质量的绩效改进为过程的高校创业教育绩效管理循环。
