文章编号：1674-893X(2013)02-0026-03

摘 要：地理信息科学(GIS)是一门实践性很强的专业学科，如何从实践教学环节着手，引导学生自主创新，已成为探索GIS人才培养模式的关键问题。提出了“以创新教育为核心，强化地理信息工程实践技能；以社会需求为导向，培养高素质人才为目标”作为GIS创新人才培养的教学理念，探讨GIS实践创新训练方式与方法，探索了以创新能力训练为核心的开放式拓展培养内容与实施方案，为构建具有特色的地理信息科学高等教育实践教学创新训练体系提供对策。