文章编号：1674-893X(2013)06-0001-10

摘 要：目前大学生职业价值观的教育工作存在教育理念和教育行为滞后、教学内容和教学方法陈旧、培养手段与训练途径单一等问题。要以科教兴国为核心，以人的全面发展为灵魂，以科学发展观为价值取向，以中国梦为最终价值追求，在教学环节上加强社会主义核心价值观的理念教育，在实践环节上增强中国梦的体验感悟，在社会保障环节上营造互动与服务的就业环境，创新大学生职业价值观教育的途径。