文章编号：1674-893X(2012)02-0056-05
麻省理工学院创业教育生态系统成功要素及其启示
张昊民，张艳，马君
(上海大学管理学院，上海，200444)
摘 要：美国麻省理工学院是全球创业教育成功实施典范，是创业性大学建设领导者。文章系统地介绍了该校的“创业教育生态系统”，重点从高校定位、课程体系、师资队伍、校内组织、社会支撑及文化氛围方面探讨其创业教育成功要素，以期对我国探索高校创业教育、培养创新创业型人才有所启示。
