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文章编号：1674-893X(2012)03-0103-04
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高校学生职业生涯教育工作的困境及突破
——基于加拿大麦克马斯特大学学生事务工作的启示
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(苏州大学学生职业生涯规划辅导中心，江苏苏州，215123)
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摘 要：职业生涯教育是高等教育的重要内容，是高校人才培养模式改革的重要举措之一。以加拿大麦克马斯特大学为典型案例，考察西方高校在学生职业生涯教育中的成功经验，并比较分析目前我国高校职业生涯教育工作在理论研究、师资配置、教育内容、教育方法、资源支撑等方面的困境。在此基础上，文章提出了我国高校职业生涯教育的创新和突破路径。
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