文章编号：1674-893X(2012)05-0087-02
以选课方式的创新促进个性化培养的探索
——以中南大学为例
聂晓霞，肖建平
(中南大学本科生院，湖南长沙，410083)
摘 要：选课制作为学分制的基础和核心，只有不断完善选课运行机制，才能保证学分制的全面实施。通过深入分析实施选课制存在的一些问题及不足，了解其产生的原因，制定了相应的排选课模式以及完善选课运行机制的策略，从而保证学分制条件下的选课制的顺利实施。
