文章编号：1674-893X(2011)01-0050-04
高职院校学生创新素质形成机制探析
苏美岩
(浙江工业职业技术学院,浙江绍兴,312000)
摘 要：通过分析高职院校相对于本科院校学生创新素质培养存在的问题,即高职院校学生创新素质缺乏主动性,学校创新教育缺乏协同性,创新素质运行机制缺乏长效性等出发,探讨出现这些问题的组织领导协调机制,具体运行机制､反馈评价机制三个深层次原因,并研究从这三个方面促进高职院校学生创新素质提高的具体措施｡
