文章编号：1674-893X(2011)04-0116-04
国际公法学本科课堂教学方法的创新
毛俊响
(中南大学法学院，湖南长沙，410083)
摘 要：国际公法学理论性强，内容抽象，体系庞杂，远离学习者生活实际。教师在国际公法学课程的教学活动中，应结合该门课程的特点，不断提升自身能力和素质，创新教学方式，综合运用理论讲解法、案例教学法、联通教学法、直观教学法、论辩教学法、规范教学法、情景教学法等方式，创造性开展教学活动。
