文章编号:1674-893X(2011)06-0094-04
中西方大学生创业教育模式的比较分析
鲁玲玉,汪早容
(武汉工业学院,湖北武汉,430023)
摘 要:随着创业已经成为促进就业、缓解就业压力和推动全球经济发展的重要手段,创业教育也越来越受到社会的关注。把国外的创业教育模式与国内现有的创业教育模式进行概括的比较,对我国的创业教育可得到如下几点启示:加强本土化创业教育模式研究;与企业合作增加教学实践环节;构建开放的创业教育课程体系;科学设置教学环节。