文章编号：1674-893X(2011)06-0059-03
高职院校创业教育课程教学改革的思考
周建平，林莉，曹大友，喻小红，蒋强军
(安徽工商职业学院思想政治理论课教学部，安徽合肥，230041)
摘 要：推进课程教学改革是深化创业教育的重要环节。高职院校应根据高等职业教育规律和高职学生特点，结合自身发展实际，从转变思想观念、创新课程教学、开展创业模拟实践等方面着手，增强大学生创业教育课程教学的针对性、实效性。
