数智时代财经创新创业人才培养体系研究
杨丹1, 2
(1. 上海财经大学创业学院,上海,20433;
2. 复旦大学高等教育研究所,上海,20433)
[摘要] 在数智时代背景下,新一轮科技革命与产业变革正深刻重组全球要素资源与重塑经济结构,亦对财经人才的培养提出了全新要求。聚焦数智时代财经创新创业人才培养这一核心议题,基于对国内财经院校的调研分析,系统揭示了当前财经院校的培养体系面临知识更新滞后、能力转化脱节、优质资源分布不均三大结构性困境。为应对挑战,构建了“三位一体”的培养框架:建立融合“财富共创、数智融合、制度创建”理论的自主知识体系,实现新知识供给;设计贯通数字化实验、项目化产业、实训化孵化场景的场景赋能体系,促进能力生成;形成多主体协同、跨区域联动的联盟协同扩散体系,破解资源壁垒。该框架通过三个体系和三种机制有机联动,可有效破解传统培养模式的适配性难题,为财经院校培养具备家国情怀、创新精神与实践能力的复合型人才提供理论支撑与实践范式。
[关键词] 数智时代;财经;创新创业;人才培养体系
[中图分类号] G647.38 [文献标识码] A [文章编号] 1674-893X(2026)01−0134−09